چهارشنبه ۲۶ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
استانداردهای تالیف کتاب درسی؛
تقریبا یکی از مسائل و مشکلات اساسی آموزش در ایران، دشواری متون درسی است؛ این پیچیدگی اغلب به خاطر ناپیراستگی و ناویراستگی کتاب‌های آموزشی است؛ استاندار‌های علوم تألیف کتاب مثل سبک‌شناسی، زیباشناسی، کاربرشناسی و... در آن‌ها رعایت نشده است؛ حیطه‌های شناختی، عاطفی و حسی‌حرکتی و معیار‌های هرم بلوم در آنان ملاحظه نمی‌گردد؛ در نتیجه، تدوین کتابی که بتواند این معیار‌ها را به صورت کاربردی به مولفان کتاب‌های آموزشی معرفی نماید، یک ضرورت است.
کد خبر: ۳۸۳۶۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۴
تاریخچه تغییرات؛
ریشه‌ها و ایجاد تغییرات در عکس‌های کتب درسی از سال ۱۳۶۰ بشکل جدی شروع شد و ابعاد ارزشی و ایدئولوژیک اسلامی در آن‌ها اعمال گردید. تا سال‌های ۱۳۸۵، غالب تغییرات تصاویر گرایش به سمت ارزشی سازی داشته و کمتر به دو بعد فنی و روان شناسانه کار توجه می‌شد. از سال ۱۳۷۵ تا ۱۳۹۵، تغییرات خاصی با تاکید بر حضور نشانگان فنی و تخصصی در تصاویر مورد استفاده را شاهد هستیم. دوره ۱۳۹۵ تا ۱۳۹۹ را می‌توان دوره اعتراضات اولیه و متخصصان به حذف برخی از تصاویر و دست بری‌های سلیقه محور آموزش و پروش در تصاویر کتب درسی دانست. بنظر می‌رسد از سال جاری (۱۴۰۰)، روانشناسی در انتخاب تصاویر و انعکاس آن جایگاه خاصی پیدا کرده است.
کد خبر: ۳۶۵۴۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۶
نتایج یک پژوهش؛
نتایج یک پژوهش نشان می‌دهد دانش‌آموزان در سه مهارت نوشتن، شنیدن و سخن گفتن از سطح ناتوانی عبور کرده‌اند و ضعیف‌ترین نتیجه مربوط به مهارت خواندن است، دبیران ادبیات فارسی دوره متوسطه دوم درباره دلایل ضعف دانش‌آموزان در این درس توضیحاتی می‌دهند.
کد خبر: ۳۵۳۱۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۰
نقش کمرنگ فرهنگیان؛
اگر مجموعه مصوبات آموزش و پرورش را واکاوی کنیم، نقش فرهنگیان بسیار ناچیز است و این یک نقص بسیار جدی و شکاف عمیقی است.
کد خبر: ۳۴۸۱۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۴
حسن ملکی:
ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درسی آموزش و پرورش گفت: ما باید متناسب با دانش روز جهان محتوای مناسب به دانش‌آموزان ارائه دهیم. قرار نیست شهروند این زمانه را با دانش دو و سه دهه پیش تربیت کنیم. کشور نیاز به انسان‌های آگاه و پویا و به روز دارد. محتوا‌های کتاب‌های درسی ایران مطابق تغییرات علمی جهان طراحی و بومی‌سازی می‌شود تا از نظر تراز علمی در جهان رتبه‌ای مطلوب داشته باشیم و عملکردمان مؤید درخشش فرزندان ایران در سرتاسر جهان است.
کد خبر: ۳۴۵۳۷۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۳
حکیم زاده:
دوشنبه ۲۷ اردیبهشت نشست رسانه‌ای معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با خبرنگاران به صورت " حضوری " برگزار گردید. بسیاری از خبرنگاران که برای طرح پرسش ثبت نام کرده بودند هنگامی که مجری نشست نام آن‌ها را قرائت می‌کرد عنوان می‌کردند که به صورت اختصاصی و در پایان نشست پرسش خود را مطرح خواهند کرد.
کد خبر: ۳۴۳۵۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۳۱
جشنواره سراسری تئاتر مهر کاشان
هیات انتخاب بخش کودک و نوجوان شانزدهمین جشنواره سراسری تئاتر مهر کاشان که با تلاش سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری کاشان، اسفند سال جاری برگزار می‌شود، معرفی شدند.
کد خبر: ۳۲۷۷۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۶
کارشناس آموزشی:
بهلولی معتقد است؛ در کل فضای آموزش پرورش فضای ترویج علمی ندارد و سیستم آموزشی ما علم محور نیست. با اینکه کتاب‌های درسی سهم عمده‌ای در این امر دارند، اما تماما رخداد این معضل را نمی‌توان بر گردن کتاب‌ها انداخت.
کد خبر: ۲۹۹۶۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۲
منتقدان از توضیحات مسوولان آموزش و پرورش قانع نشدند؛
حذف برخی مطالب از کتاب‌های درسی، واکنش‌های متعددی در کشور برانگیخته است. بسیاری از کارشناسان ادبیات و آموزش کودکان و همچنین طیف وسیعی از کاربران شبکه‌های اجتماعی در کشور با انتقادهای مداوم از این حذفیات، خواستار توضیح مسوولان امر در این باره شدند.
کد خبر: ۲۴۴۲۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۰
کتاب‌های درسی حتما نقاط منفی‌ای دارند؛
معصومه نجفی پازوکی یکی از مسئولان در تألیف کتاب‌های درسی ادبیات با دفاع از حذفیات این کتاب‌ها، در عین حال این کتاب‌ها را خالی از اشکال نمی‌داند و می‌گوید: به‌خاطر سرعت در تالیف کتاب‌های درسی و بدون اجرای آزمایشی، کتاب‌های درسی حتما نقاط منفی‌ای دارند.
کد خبر: ۲۴۳۹۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۸
مدیرعامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران:
مدیرعامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران، گفت: بشر در حال ورود به تمدنی جدید است که با تمدن گذشته و حال تفاوت‌های بنیادین دارد و سواد رسانه‌ای رمز موفقیت او در تمدن جدید است.
کد خبر: ۲۳۵۱۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۳
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه به دنبال فروپاشی سلطنت کتاب‌های درسی هستیم، گفت: این فرایند آغاز شده است و به معنای آن نیست که کتاب درسی نداشته باشیم، بلکه نقش کتاب‌های درسی تغییر کرده و برنامه‌محور می‌شود و به سمت چند تألیفی و چندرسانه‌ای شدن کتب درسی حرکت می‌کنیم.
کد خبر: ۱۵۶۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۵
سرپرست سازمان پژوهش آموزش و پرورش:
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: کتاب های درسی امسال با رونمایی از کتاب های پایه دوازدهم به ایستگاه آخر می رسد اما باید این مساله گوشزد شود که در تدوین این مواد آموزشی با سند تحول بنیادین فاصله داریم.
کد خبر: ۱۴۵۲۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۰۹
مدیرکل دفتر تالیف کتاب‌های درسی آموزش و پرورش؛
مدیرکل دفتر تالیف کتاب‌های درسی آموزش و پرورش در خصوص انتقاد رئیس‌جمهور بر محتوای کتاب‌های درسی، گفت: نگاه ما این است که رئیس جمهور آگاهی کامل از اقدامات ما دارد، اما احتمالا فرمایش وی از باب تاکید و آینده‌نگری بوده تا توجه را به موضوع کتاب‌های درسی جلب کند.
کد خبر: ۸۵۵۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۲۰
در همایش از تجلیل از مؤلفان و پدیدآورندگان مواد و رسانه‌های آموزشی
وزیر آموزش و پرورش از آغاز تألیف کتاب‌های درسی پایه‌های یازدهم و دوازدهم خبر داد و گفت: برخی تولیدکنندگان کتب کمک آموزشی، محتوای غیراستاندارد تألیف می کنند.
کد خبر: ۳۱۱۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۱
دبیر یازدهمین جشنواره تجلیل از مولفان و پدیدآورندگان مواد و رسانه‌های آموزشی:
دبیر یازدهمین جشنواره تجلیل از مولفان و پدیدآورندگان مواد و رسانه‌های آموزشی ضمن اعلام جزییات برگزاری جشنواره تجلیل از مولفان، به چاپ و تالیف بیش از 200 عنوان کتاب درسی و راهنمای معلم جدیدالتالیف در سال جدید اشاره کرد.
کد خبر: ۳۰۳۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۰۶